Eine Fortbildung im Kontext von Inklusion in der Kinder- und Jugendarbeit des „Forums Inklusion lebendig machen“ Autismus-Spektrum-Störungen stellen eine umfassende Beeinträchtigung der Gesamtentwicklung von Kindern und Jugendlichen dar. In deren Zentrum stehen immer soziale Interaktions- und Kommunikationsstörungen. Begleitend kommen oft zahlreiche Besonderheiten im Verhalten hinzu. Dabei ist die Bandbreite der Symptom-Ausprägung individuell. Der Alltag stellt […]

Wie können inklusive Bewegungsimpulse für Kinder und Jugendliche gegeben werden trotz Mangel an Zeit und Raum? In der Fortbildung wird ein Kleiner Methodenkoffer vorgestellt, der sich unmittelbar und mit wenig Material umsetzen lässt. Sich gemeinsam zu bewegen macht nicht nur Spaß, es stärkt obendrein die Gruppe nachhaltig. Es wird ganz viel ausprobiert.   Die Veranstaltung […]

ADHS ist keine Erziehungsfrage, sondern eine Beziehungsaufgabe. In meiner praxisnahen und wissenschaftlich fundierten Fortbildung erhalten Fachkräfte der Kinder- und Jugendhilfe einen klaren Überblick über die neurobiologischen Grundlagen von ADHS, typische Alltagsherausforderungen und wirksame Strategien für den pädagogischen Alltag. Die Teilnehmenden lernen, Verhaltensweisen differenziert einzuordnen, subtile Anzeichen sicher zu erkennen und Kinder sowie Familien nachhaltig zu […]

Eine Fortbildung im Kontext von Inklusion in der Kinder- und Jugendarbeit des „Forums Inklusion lebendig machen“   Wie reagiert man, wenn man in der Arbeit mit Jugendlichen plötzlich mit einem psychischen Notfall konfrontiert ist? Was kann man sagen? Wer kann wie helfen? Um diesen Fragen nachzugehen, arbeiten wir mit konkreten Fallbeispielen und lernen verschiedene Unterstützungsmöglichkeiten […]

 (Aufbauseminar, Besuch des Grundseminars bzw. Grundkenntnisse zu Autismus-Spektrum-Störung werden vorausgesetzt)   Der Alltag von Menschen mit Autismus-Spektrum-Störungen stellt die Menschen selber, ihre Eltern, Betreuer und weitere Bezugspersonen vor besondere Herausforderungen. Durch geeignete Strategien kann der Alltag für alle Beteiligten erleichtert werden. In diesem praxisorientierten Vortrag werden auf Basis der gängigen Erklärungsmodelle (diese werden durch den […]

Eine Fortbildung im Kontext von Inklusion in der Kinder- und Jugendarbeit des „Forums Inklusion lebendig machen“ Autismus-Spektrum-Störungen stellen eine umfassende Beeinträchtigung der Gesamtentwicklung von Kindern und Jugendlichen dar. In deren Zentrum stehen immer soziale Interaktions- und Kommunikationsstörungen. Begleitend kommen oft zahlreiche Besonderheiten im Verhalten hinzu. Dabei ist die Bandbreite der Symptom-Ausprägung individuell. Der Alltag stellt […]

 (Aufbauseminar, Besuch des Grundseminars bzw. Grundkenntnisse zu Autismus-Spektrum-Störung werden vorausgesetzt)   Der Alltag von Menschen mit Autismus-Spektrum-Störungen stellt die Menschen selber, ihre Eltern, Betreuer und weitere Bezugspersonen vor besondere Herausforderungen. Durch geeignete Strategien kann der Alltag für alle Beteiligten erleichtert werden. In diesem praxisorientierten Vortrag werden auf Basis der gängigen Erklärungsmodelle (diese werden durch den […]